Si informa che nel corrente anno scolastico lo scrivente Ufficio, in collaborazione con l’Istituto Comprensivo n. 12 Scuola Polo regionale per la formazione, proporrà alle scuole afferenti all’Ambito territoriale di Bologna tre percorsi formativi sul tema dell’inclusione, come da nota Continua a leggere
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Richieste di posti di sostegno in deroga – A.s. 2025/2026 – II fase.
Si pubblica nota prot. 16195 del 3 settembre 2025 relativa all’oggetto. Le scuole potranno inserire le eventuali richieste di assegnazione di ore di sostegno in deroga tramite checkpoint a partire da VENERDÌ 5 SETTEMBRE p.v. e non oltre LUNEDÌ 15 Continua a leggere
Collocamento mirato alunni con disabilità – incontro con i Referenti Inclusione
Si pubblica nota dello scrivente Ufficio prot. 703 del 15 gennaio 2025 relativa ad incontro organizzato in collaborazione con l’Ufficio per il Collocamento Mirato della Provincia di Bologna. L’incontro è rivolto ai referenti per l’Inclusione delle scuole secondarie di II Continua a leggere
Nota USRER prot.16906 del 30/05/2024 Indicazioni per la compilazione dei PEI a.s. 2024/25
Si comunica diffusione della nota dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna prot. 16906 del 30 maggio 2024, contenente indicazioni per la redazione dei Piani Educativi Individualizzati per l’anno scolastico 2024/25, link diretto sito USR-ER https://www.istruzioneer.gov.it/2024/05/30/indicazioni-per-la-compilazione-dei-pei-a-s-2024-2025/
Servizio di Istruzione Domiciliare – Rendicontazione Progetti a.s. 2023/2024
Con nota del 24 maggio 2024, prot. n. 16180, l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna avvia la rendicontazione dei progetti di Istruzione Domiciliare realizzati dalle scuole dell’Emilia-Romagna nel corrente anno scolastico 2023/2024. Link diretto alla notizia sul sito USR: https://www.istruzioneer.gov.it/2024/05/28/servizio-di-istruzione-domiciliare-rendicontazione-progetti-a-s-2023-2024/ Si allegano nota Continua a leggere
Laboratorio TANGIBLE USER INTERFACES Centro Regionale Ausili Emilia-Romagna
Il Centro Regionale Ausili Emilia-Romagna propone il laboratorio TANGIBLE USER INTERFACES Impariamo da una storia: te la racconto con i suoni, con i colori, con gli odori, con gli oggetti. Il Progetto I’m in Tales, (Inclusive Methodology for Technology Aimed Continua a leggere
Assegnazioni Provvisorie Personale ATA a.s. 2022/23 – Integrazione
Allegati m_pi.AOODRER.Registro Decreti(R).0000944.30-08-2022 • 655 kB • 3275 click 30 Agosto 2022
Dotazioni organiche posti di SOSTEGNO a.s. 2022-23
Dotazioni organiche per le scuole dell’Infanzia, Primaria, Secondarie di primo e secondo grado: POSTI DI SOSTEGNO anno scolastico 2022-23 Allegato m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0004902.20-04-2022. Allegati m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0004902.20-04-2022 • 512 kB • 2138 click 20 Aprile 2022
Prevenzione e gestione delle “crisi comportamentali” a scuola
Si ritiene utile ripubblicare la nota prot. 12563 dell’USR E-R, del 5 luglio 2017 relativa alla prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola; gli allegati alla nota sono stati rivisti ed ampliati in occasione della seconda edizione del 2018, Continua a leggere
Rilevazione della situazione alunni disabili: due questionari su check-point
Al fine di acquisire tutti gli elementi di conoscenza utili per la prosecuzione dell’anno scolastico 2021/22, i Dirigenti delle Istituzioni Scolastiche statali sono invitati a compilare su check-point due questionari inerenti la situazione del sostegno In allegato la nota e Continua a leggere