m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0005027.12-04-2023 CS2311 MODULO PRESENTAZIONE SCUOLA Mod-Var-Atl-2023 _Ragazzi modulo-disabilità Allegati m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0005027.12-04-2023 • 274 kB • 183 click 12.04.2023MODULO PRESENTAZIONE SCUOLA • 22 kB • 138 click 12.04.2023Mod-Var-Atl-2023 • 24 kB • 131 click 12.04.2023_Ragazzi modulo-disabilità • 25 kB • Continua a leggere
Consulta Provinciale Studentesca. Convocazione assemblea plenaria 18 aprile
Gli studenti eletti rappresentanti nella Consulta Provinciale Studentesca di Bologna sono convocati in assemblea plenaria il giorno martedì 18 aprile dalle ore 09:15 alle ore 13:00, presso l’Istituto “Crescenzi – Pacinotti” di Bologna, via Saragozza n. 9.
Manifestazione provinciale di Calcio a 5 Finali Cadetti e Allievi 4 aprile 2023
m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0004477.30-03-2023 23CS11 FINALI modulo-presentazione-squadra-CALCIO-A-5 Allegati m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0004477.30-03-2023 • 253 kB • 175 click 30.03.202323CS11 • 277 kB • 166 click 30.03.2023FINALI modulo-presentazione-squadra-CALCIO-A-5 • 18 kB • 154 click 30.03.2023
Contest di Scuola Attiva “AttiviAMOci” – PROROGA
Si segnala la pubblicazione sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, http://istruzioneer.gov.it, al seguente link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2023/03/25/contest-di-scuola-attiva-attiviamoci-proroga/ della comunicazione relativa alla proroga del contest in oggetto.
Manifestazione Provinciale Orienteering TRAIL-O 3 Maggio 2023 tutte categorie
23CS10 m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0004155.27-03-2023 MODULO PRESENTAZIONE SCUOLA modulo-disabilità Mod-Variazione orienteering 2023 Allegati 23CS10 • 295 kB • 226 click 27.03.2023m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0004155.27-03-2023 • 295 kB • 181 click 27.03.2023MODULO PRESENTAZIONE SCUOLA • 19 kB • 155 click 27.03.2023modulo-disabilità • 20 kB • Continua a leggere
Manifestazione Provinciale Atletica su pista Secondaria II grado 27 aprile 2023
m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0004088.24-03-2023 23CS09 MODULO PRESENTAZIONE SCUOLA _Mod-Var-Atl-2023 _modulo-disabilità Allegati m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0004088.24-03-2023 • 273 kB • 165 click 24.03.202323CS09 • 327 kB • 214 click 24.03.2023MODULO PRESENTAZIONE SCUOLA • 19 kB • 133 click 24.03.2023_Mod-Var-Atl-2023 • 19 kB • 129 click Continua a leggere
“JOY OF MOVING”: avvio di iniziative di formazione
Si segnala la pubblicazione sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, http://istruzioneer.gov.it, al seguente link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2023/03/23/joy-of-moving-avvio-di-iniziative-di-formazione/ della nota del Ministero dell’istruzione e del merito AOODGSIP 22 marzo 2023, prot. n. 1306, relativa all’avvio di iniziative di formazione inerenti il Continua a leggere
Contest di Scuola Attiva “AttiviAMOci”
Si segnala la pubblicazione sul sito istituzionale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, http://istruzioneer.gov.it, al seguente link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2023/03/20/contest-di-scuola-attiva-attiviamoci/ dell’informativa relativa al contest “AttiviAMOci”. Ai fini della partecipazione al contest, le istituzioni scolastiche interessate potranno inviare i loro elaborati, tramite Continua a leggere
C.S. 2023 Atletica Leggera su pista Cadette e Cadetti 18-21 aprile 2023
m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0003730.20-03-2023 23CS08 MOD.pres.scuola modulo-disabilità Mod-Var-Atl-2023 Allegati m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0003730.20-03-2023 • 282 kB • 185 click 20.03.202323CS08 • 306 kB • 258 click 20.03.2023MOD.pres.scuola • 20 kB • 155 click 20.03.2023modulo-disabilità • 21 kB • 133 click 20.03.2023Mod-Var-Atl-2023 • 19 Continua a leggere
Sciopero 24 marzo 2023
SAESE (Sindacato Autonomo Europeo Scuola ed Ecologia) ha indetto uno sciopero per per tutto il personale docente ed ATA a tempo indeterminato, atipico e precario per l’intera giornata di venerdì 24 marzo 2023. Notizia sul sito web del Ministero dell’Istruzione Continua a leggere