Trattenimenti alla scuola dell’infanzia alunni certificati Ex L.104/92) a.s. 2024/25

Su pubblica nota prot. 19290 del 15 dicembre 2023 “Trattenimenti alla scuola dell’infanzia in occasione delle iscrizioni alla classe 1a di scuola primaria a.s. 2024/2025 con riferimento agli alunni certificati ex L.104/92)” Allegati m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0019290.15-12-2023 • 329 kB • 147 Continua a leggere

Trattenimenti alla scuola dell’Infanzia per alunni certificati l. 104/92

Si pubblica Nota N.17270 del 02/12/2022 avente ad oggetto  “Trattenimenti alla scuola dell’infanzia in occasione delle iscrizioni alla classe 1^ di scuola primaria a.s. 2023/2024- Alunni certificati ex L.104/92.” Allegati m_pi.AOOUSPBO.REGISTRO UFFICIALE(U).0017270.02-12-2022 • 346 kB • 364 click 02.12.2022

Rilevazione Alunni disabili. Sostegno a.s.2022/2023

Si pubblica Nota Prot. N 1933 del 21/02/2022 avente ad oggetto “Rilevazione della situazione degli alunni disabili. Sostegno per l’anno scolastico 2022/23. Completamento partizione SIDI sugli Alunni Disabili”, al fine di acquisire tutti gli elementi di conoscenza utili per la Continua a leggere

Prevenzione e gestione delle “crisi comportamentali” a scuola

Si ritiene utile ripubblicare la nota prot. 12563 dell’USR E-R, del 5 luglio 2017 relativa alla prevenzione e gestione delle crisi comportamentali a scuola; gli allegati alla nota sono stati rivisti ed ampliati in occasione della seconda edizione del 2018, Continua a leggere

Trattenimenti alla scuola dell’Infanzia per alunni certificati l. 104/92

Trattenimenti alla scuola dell’infanzia in occasione delle iscrizioni alla classe 1^ di scuola primaria a.s. 2022/2023- Alunni certificati ex L.104/92. La nota del Ministero dell’Istruzione prot. n. 29452 del 30/11/2021 – oggetto “Iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole di Continua a leggere

Rilevazione della situazione alunni disabili: due questionari su check-point

Al fine di acquisire tutti gli elementi di conoscenza utili per la prosecuzione dell’anno scolastico 2021/22, i Dirigenti delle Istituzioni Scolastiche statali sono invitati a compilare su check-point due questionari inerenti la situazione del sostegno In allegato la nota e Continua a leggere